医学继续教育学分全国通用一二类互补,各地不得另设准入条件

全国继续医学教育委员会:学分全国通用,III类互补,各地不得另设准入条件

国家卫生健康委办公厅印发《国家卫生健康委办公厅关于落实为基层减负措施改进继续医学教育有关工作的通知》。此为2019年“基层减负年”的重要措施之一。

四项内容如下:

  1. 推进继续医学教育“放管服”改革,充分发挥远程继续医学教育作用,创新继续医学教育手段和方式,加快推动远程继续医学教育。由全国继续医学教育委员会集中发布国家级远程继续教育项目供医务人员自主选择,各学习平台所获学分全国适用,各地不得另行设置区域准入条件。
  2. 落实委文件对大力发展远程继续医学教育的要求,丰富教学资源,以需求为导向,提高继续医学教育针对性和实效性。各地应当创造条件,将优质继续医学教育面授项目逐步制作为远程继续医学教育课件,采用慕课、微课、远程视频等“互联网+”方式,供医务人员线上学习。加大面向基层推广适宜技术力度,通过“面授+远程”等多种形式,开展“送教上门”活动,缓解工学矛盾,加大继续医学教育扶贫力度,着力提升当地医疗卫生保障能力。
  3. 改革既往学分授予管理办法中对Ⅰ类、Ⅱ类不可替代的规定,提出医务人员参加本专业相关培训所获的Ⅰ类和Ⅱ类继续医学教育学分可在一定程度补充互认。将委文件提出的“基层医疗卫生机构人员学分规定由所在省制定”扩展为县级及县以下机构人员。
  4. 明确各级卫生健康行政部门的属地化责任,以及各项目申报单位对所开展的继续医学教育活动的主体责任。

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